A idéia nasceu em 2002, durante a disciplina de projeto que propunha a criação de uma escola de arquitetura. Partindo da própria FAU, do edifício e do que ele materializa, o programa didático ao qual cheguei foi o mais amplo possível, relacionando várias áreas do conhecimento, a ponto de não caber no terreno.
Na ocasião, defini o conceito “criação e construção” em substituição aos nomes normais dos cursos. As barreiras foram rompidas: criam-se e constroem-se espaço, ambiente, idéias, o próprio corpo. Assim, ao se pensar um edifício, pensa-se sua estruturação, a estruturação do entorno e da cidade. Pensando a alimentação, está-se pensando a construção do corpo. Pensa-se o corpo também quando se dança, ou ao criar um espaço por onde corpos irão existir. Em todos os casos, pensa-se a produção: do alimento, do espaço, dos materiais para construção do espaço, do que pode ser visto ou ouvido no espaço, movimentos e sons. Cada pequena parte do conhecimento está relacionada a toda uma construção.
A crítica que se tentou fazer em 2002, é que talvez essas partes não estivessem sendo tratadas como relacionadas, mais prejudicialmente no âmbito acadêmico, por excelência o “lugar” em que se cuida das idéias.
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