programa

Uma das possíveis formas de funcionamento da escola é a que minimiza a carga horária de “aulas”, transformando o lugar da universidade como espaço de “busca de conhecimento orientada”. Os professores são os orientadores dos estudos. Programa didático: um mínimo fio condutor, cuidadosamente elaborado. Para também, alguém lembrou disso, permitir que se formem as turmas. As “aulas obrigatórias”, antes de tudo, são oportunidades de encontro. Em determinado horário, tantas vezes por semana, sabe-se que tais pessoas estarão em tal lugar. Nem importa tanto o “pra quê”. Pra isso. Pra se encontrarem. Claro que o conteúdo em torno do qual as pessoas se encontram pode se aproveitar ao máximo desse encontro. Por isso as aulas devem ser o máximo “interessantes”, pra darem o que falar. As atividades “acadêmicas” entrarão imperceptivelmente nas conversas. Porque serão parte da vida.